Maria Kettu antaa stressille kyytiä päiväunilla ja pesäpallolla

Sporttinen Kettu on aloittanut lukion vs. biologian, maantiedon ja liikunnan opettajana.

Sporttinen Kettu on aloittanut lukion vs. biologian, maantiedon ja liikunnan opettajana.

Vuoden ensimmäisen Rakkaustinen-radiolähetyksen juontajat, Jenni Patana ja Kalle Mattila, nappasivat yhden musiikkilukion uusista opettajista studion penkkiin haastateltavaksi. Koska ensimmäisen lähetyksen teemana oli stressi ja sen selättäminen, kertoi Anne Anttilan viransijaiseksi valittu biologian, maantieteen ja liikunnan opettaja Maria Kettu Rakkaustisen kuulijoille omista stressin aiheistaan ja keinoista sitä vastaan.

Lue loppuun

Mainokset

Sähköiset ylioppilaskirjoitukset tulevat – Opiskelu ei kaadu laitteiden puuttumiseen

Kaustisen musiikkilukiossa opiskelu ei kaadu laitteiden puuttumiseen. Tänä syksynä lukion aloittaneet opiskelijat kirjoittavat ensimmäisinä sähköisen ylioppilaskokeen. Monet kunnat vaativat oppilailta omia kannettavia tietokoneita. Kaustisen musiikkilukion rehtori Taina Lehtonen kertoo, että myös Kaustisella oman tietokoneen hankkimista suositellaan. Kaustisella on kuitenkin varalla koulun tietokoneita ja tabletteja, joita opiskelijat voivat hyödyntää oppitunneilla.

Lehtonen pitää sähköisiä yo-kokeita hyvänä asiana. Lehtosen mielestä samalla tulisi myös sallia internetin käyttö yo-kokeen yhteydessä. Lehtonen muistuttaa, että lukioissa on jo pitkään ohjattu opiskelijoita tiedonhankinnassa, lähteiden käytössä ja lähdekritiikissä.

Musiikkilukio on viime vuosina panostanut erityisen paljon digitaaliseen oppimisympäristöön. Yhtenä esimerkkinä siitä on OTE-hanke, jonka tuloksiin voi tutustua http://www.tulevaisuudenkoulu.net/ sivustolla.

Kaustisen musiikkilukiossa ennätysmäärä uusia oppilaita

Kaustisen musiikkilukiossa on tänä vuonna aloittanut ennätysmäärä uusia oppilaita. Kuluvana lukuvuonna lukion aloittaa 61 uutta opiskelijaa, joka on reilut kolmasosa enemmän kuin aikaisempina vuosina. Uudella yleislinjalla aloittaneita on reilut kymmenkunta. Yhteensä musiikkilukiossa on nyt 157 opiskelijaa aina Inarista Helsinkiin, vaikka valtaosa kuitenkin Pohjanmaalta.

Musiikkilukion rehtori, kouluneuvos Taina Lehtonen uskoo, että poikkeuksellisen suuri aloittavien opiskelijoiden määrä johtuu lukion tarjoamista yksilöllisistä opinto-ohjelmista, jokaiselle oman erityisen kiinnostuksen mukaan.

– Kaustisella voi harrastaa oman instrumenttinsa soittamisen ja yhtyeissä soittamisen lisäksi vaikka musiikkiteatteria ja musiikkiteknologiaa. Meillä on kaikissa aineissa pätevät opettajat, joilla on monipuoliset osaamisalueet. Tämä tarkoittaa, että myös koulun toimintaa pystytään jatkuvasti kehittämään ja uudistamaan opiskelijoiden tulevaisuuden tarpeita varten, lisää Lehtonen.

Lehtosen mukaan Kaustisen musiikkilukio panostaa tänä vuonna erityisesti opiskelijoiden ja opettajien vuorovaikutuksen lisäämiseen oppimisessa ja yhdessä tekemisessä. Luvassa on jälleen myös lukuisia monipuolisia tapahtumia bändikonserteista Taiteiden yöhön, Kamarimusiikkiviikon konsertteihin ja musikaaliin.

Kaustisen musiikkilukio ja Rakkaustinen näkyvät, kuuluvat ja soivat tämän vuoden aikana entistä vahvemmin myös sosiaalisessa mediassa, kuten Facebookissa, YouTubessa, Instagramissa ja Twitterissä.

Rehtorilta ei kannatusta ministerin ehdotukselle oppivelvollisuusiän nostamisesta

Kaustisen musiikkilukion rehtori ja kouluneuvos Taina Lehtonen ei kannata opetusministeri Krista Kiurun ehdotusta oppivelvollisuusiän pidentämisestä. Krista Kiuru on ehdottanut, että lukio tai ammatillinen koulutus tulisi pakolliseksi koko ikäluokalle. Näin ollen koulussa istuttaisiin aina ensimmäisestä luokasta yhdeksäntoista vuoden ikään saakka. Hallitusohjelmassa on jo päätetty pidentää oppivelvollisuutta vuodella.

Kaustisen musiikkilukion rehtorin, koulutusneuvos Taina Lehtosen mielestä nuorten pakottaminen koulun penkille ei ole oikea ratkaisu. Lehtonen kritisoi myös oppivelvollisuusiän nostamisen mukana tulevia kustannuksia.

Oppivelvollisuusiän nostamisen sijaan Lehtonen kannattaa opiskelijan yksilöllistä ohjausta. Lehtosen mukaan kouluissa on pystyttävä panostamaan entistä paremmin oppilaan vahvuuksien ja kiinnostuksen kartoittamiseen sekä oman tulevaisuuden suunnitteluun.